3–4 года
5. Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у детей 3-4 лет
5–7 лет
6. Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у старших дошкольников 5-7 лет
1–3 класс
7. Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у младших школьников
1. Коммуникативная группа для особых детей
Развитие коммуникации и социального взаимодействия у детей с особенностями развития в возрасте от 10 до 13 лет
Дети с особенностями развития (речевые трудности, СДВГ, задержки в развитии психических функций, аутистические особенности) часто испытывают трудности в общении и социализации. Им труднее заводить друзей и работать в группе, хотя часто они сами стремятся к общению со сверстниками и нуждаются в нем. Коммуникация у таких ребят страдает в том числе потому, что им бывает сложно регулировать свои эмоции — понимать, какие чувства они переживают в тот или иной момент, находить приемлемые в той или иной ситуации способы справляться с ними и выражать их. Нередко именно трудности социального взаимодействия, а далеко не только проблемы речевого или познавательного развития мешают таким ребятам успешно адаптироваться к требованиям школы — и влияют на успешность социализации в «большом мире» в будущем.
Не только для специалистов-психологов, но и для родителей очевидно, что проблемы в общении нельзя решать только один на один со взрослым специалистом: тренировать свои коммуникативные навыки ребенку надо в группе сверстников. Однако найти подобную группу для детей с теми или иными особенностями развития крайне сложно — в результате чего порой не удается создать подходящих условий для развития навыков общения, нужных ребятам буквально каждый день в самых разных ситуациях.
В центре «Территория Счастья» проводятся групповые занятия по развитию коммуникации и социального взаимодействия у детей с особенностями развития в возрасте от 10 до 13 лет.
Работа в группе направлена на развитие:
1. Развитие социального и эмоционального интеллекта детей:
- понимания своих эмоций и эмоций других людей;
- регуляции своего эмоционального состояния;
- развития умения выражать свои эмоции социально приемлемыми способами;
- понимания социальных границ и правил;
- расширения репертуара конструктивного реагирования на фрустрирующие ситуации;
- наработка эффективных паттернов поведения в часто возникающих в общении ситуациях.
2. Наращивание коммуникативных навыков:
- умения строить диалог, сотрудничать, учитывать интересы и потребности партнёров по общению;
- решать конфликтные ситуации социально приемлемыми способами;
- отстаивать свои границы;
3. Формирование представлений о себе и своих особенностях.
4. Получение позитивного опыта взаимодействия в группе сверстников;
Занятия ведет клинический психолог Татьяна Александровна Голубева. Супервизор группы — клинический психолог, патопсихолог Елена Сергеевна Кривоносова.
Занятия проводятся по воскресеньям с 12 до 13 часов.
2. Коммуникативная группа для детей
Развитие навыков коммуникации и социального взаимодействия у детей в возрасте от 10 до 12 лет
Умение общаться — навык, о развитии которого у наших детей мы часто не заботимся специально. Тем не менее каждый из нас знает, как много в жизни любого человека зависит от того, насколько легко и успешно он умеет взаимодействовать с другими людьми. Эта способность актуальна и для ребят школьного возраста — когда желание общаться и заводить друзей невероятно велико, а вот навыков коммуникации и социального взаимодействия порой не хватает. В центре «Территория Счастья» раз в неделю собирается психотерапевтическая группа для ребят младшего школьного и предподросткового возраста (10-12 лет), направленная на развитие коммуникативных способностей детей.
На группе ребята учатся:
- без конфликта, конструктивно и с удовольствием общаться со сверстниками;
- устанавливать дружеские отношения;
- участвовать в совместной деятельности;
- управлять своими эмоциями и поведением, оттачивая навыки саморегуляции и самообладания;
- выражать приемлемыми способами такие сильные чувства, как гнев, обида и вина;
- конструктивно общаться в конфликтных ситуациях и успешно разрешать их.
В ходе такой работы у участников группы растет эмпатия и уважение к окружающим — и одновременно развивается умение отстаивать свои границы и ценности, оставаться в общении собой.
Занятия в группе особенно полезны ребятам, испытывающим те или иные трудности в общении со сверстниками, — страдающими от стеснительности или неуверенности в себе, не умеющими договариваться и искать компромиссы, не справляющимися в общении со своими эмоциями.
Ведущий группы регулярно общается с родителями участников группы, по возможности учитывает их запросы и пожелания в групповой работе, делится результатами работы.
Занятия ведет психолог Татьяна Александровна Голубева.
Занятия проходят по воскресеньям в 10:00, продолжительность занятия — 1,5 часа.
3. Логопедическая группа для детей
Мини-группы с логопедом по запуску и активизации речи малышей от 1,5 до 3 лет и их родителей
Уровень развития речи — один из важнейших показателей общего развития малыша. От того, насколько рано и успешно ребенок овладевает речью, напрямую зависит развитие его мышления, памяти, внимания; это влияет на его социализацию и навыки общения. Между тем многие родители сталкиваются с тем, что речевые возможности их малыша движутся вперед в своем развитии не так быстро, как хотелось бы. В центре «Территория Счастья» мы приглашаем деток от 1,5 до 3 лет и их родителей учиться лучше говорить и понимать речь на групповых занятиях с логопедом.
На кого ориентированы наши занятия?
- малыш всё понимает, но практически не говорит либо говорит мало, изъясняется жестами;
- ребенок не любит играть с другими детками, потому что они его не понимают, излишне стеснителен, малообщителен;
- речь ребёнка отстаёт от возрастной нормы, в его активном запасе очень мало слов.
На наших занятиях мы:
- обучаемся не за столом, а в процессе весёлых музыкальных и речевых игр, изобразительной и театрализованной деятельности, живого общения педагога с детьми и родителями;
- много работаем с речью — активизируем и расширяем активный и пассивный словарный запас, стимулируем самостоятельную связную речь малыша в живой естественной коммуникации, направляемой опытным логопедом;
- помогаем деткам преодолеть страх общения с другими ребятами и педагогами, развиваем навыки взаимодействия со сверстниками в игровой форме — это отлично готовит к будущей работе в группе в садике;
- развиваем общую и мелкую моторику, координацию движений в разнообразной активности, действительно интересной малышу;
- даём полноценные рекомендации по организации домашнего пространства, общению с ребенком, обучаем родителей совместным играм с детьми, способствующим развитию речи и коммуникации, — помогаем «забрать» наши результаты домой и внедрить их в жизнь.
Группу ведет логопед-дефектолог, игровой логопед Елена Владимировна Сергеева — специалист с многолетним стажем работы с малышами.
Занятия проходят по четвергам в 12:00, продолжительность занятия — 1 час.
4. Группа по работе с эмоциями и общением
Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у старших дошкольников 6–7 лет и их родителей
Группа начнет работать 15 сентября 2023 года
Как подготовить ребенка к школе? В первую очередь приходят на ум навыки счета, чтения и письма, с которыми родители стремятся познакомить ребенка еще в детском садике. Думаем мы и о развитии познавательных способностей будущих первоклашек — их памяти, внимания, мышления. А часто ли задумываемся о том, что в школе им надо будет не только учиться, но и общаться — как с педагогами, так и со сверстниками? Опыт школьных психологов показывает, что каждый год в первый класс приходит некоторое количество ребят, плохо готовых к этому, — и даже при высоком уровне знаний и отличном интеллекте они часто оказываются среди тяжело адаптирующихся к школе, отчего нередко быстро теряют изначально высокую мотивацию к учебе. Психологи отмечают, что за неумением общаться у таких ребят стоят и другие психологические трудности и разнообразные эмоциональные проблемы.
В центре «Территория Счастья» работает группа поразвитию эмоциональной сферы и навыков общения у старших дошкольников (6-7 лет). Группа будет полезна для детей с эмоциональными и поведенческими трудностями (тревожность, страхи, неуверенность, обидчивость, конфликтность, агрессивность) и с проблемами в общении (тех, кому трудно влиться в коллектив, завести друзей, участвовать в групповой работе).
На группе ребята работают над следующими задачами:
- Узнают о том, какие бывают чувства и эмоции (как положительные, так и негативные) и какие есть способы их выражения, а также — как управлять своими чувствами: учатся правильно распознавать собственные эмоциональные состояния и состояния других людей, верно называть их (обогащая за счет этого свой словарь) и выражать социально приемлемыми способами;
- Учатся общаться и работать в группе со сверстниками — договариваться, сотрудничать, разрешать конфликты, слушать других и доносить свою точку зрения, выставлять свои границы и соблюдать границы других ребят, принимать и устанавливать правила взаимодействия.
В конечном счете ребята развивают в такой работе свой эмоциональный и социальный интеллект: у них возникает в такой работе понимание своей индивидуальности и уникальности и умение видеть и принимать уникальность других, формируется чуткость и бережность по отношению к себе и другим.
Занятия ведет психолог Светлана Сергеевна Талмач.
Занятия проходят по пятницам в 12:15, продолжительность занятия — 1 час.
5. Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у детей 3-4 лет
В центре «Территория Счастья» работает группа по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у детей 3-4 лет
Наша группа подходит вашему ребенку, если он пока не посещает детский сад и вы хотите подготовить его к вступлению в большой коллектив сверстников, а также если он уже испытывает сложности адаптации к детскому саду, излишне тревожен, стеснителен, не уверен в себе, избегает общения с другими детьми и участия в общих играх или занятиях или, напротив, бурно проявляет эмоции, у него часто возникают конфликты с другими детьми, он с трудом соблюдает правила поведения, и вас волнует, как помочь ребенку и сделать его адаптацию более мягкой и успешной.
Наши занятия — это безопасное пространство, где дети в процессе общения и игры учатся понимать себя и других, доверять и свободно взаимодействовать, слушать других и доносить свою точку зрения, выставлять свои границы и соблюдать границы других ребят, принимать и устанавливать правила взаимодействия.
Что ждёт участников:
- погружение в атмосферу свободной игры, принятия и комфортного взаимодействия;
- соприкосновение с образным миром сказки, превращение в ее активных участников и творцов;
- игры-импровизации с созданием собственных образов героев из различных подручных материалов;
- игры-тренинги: учимся взаимодействовать, чувствовать и доверять партнеру;
- подвижные, народные игры: учимся следовать правилам игры, разрешать спорные ситуации;
- другие интересные активности, в которых дети учатся коммуникации и конструктивному общению.
В группе ребята работают над следующими задачами:
- учатся понимать себя и свои эмоции и потребности, выражать их сообразно ситуации, учитывая эмоции и потребности окружающих;
- развивают навыки коммуникации: умение договариваться, понимать и принимать позицию партнеров, согласовывать свои интересы с интересами окружающих, умение отстаивать свои интересы в социально приемлемой форме;
- учатся управлять своим поведением: соблюдать правила, ставить цели и задачи в различных видах деятельности, реализовывать их с учетом интересов партнеров, контролировать эмоции, адекватно реагировать на фрустрацию в ситуации общения и находить выход из конфликтных или сложных ситуаций;
- развивают уверенность в себе, формируют навыки самовыражения.
Используя методы игровой и арт-терапии, элементы театральных и актерских тренингов, на занятиях мы создаем атмосферу доверия, безопасного общения, открытости, что позволяет детям заниматься с интересом и удовольствием!
Занятия ведет психолог Тененгаузер Дина Григорьевна
Психолог с 20-летним опытом индивидуальной и групповой работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеет также клинико-психологическое (нейропсихологическое) образование
Записаться6. Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у старших дошкольников 5-7 лет
В центре «Территория Счастья» работает группа по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у старших дошкольников (5-7 лет)
Наша группа подходит вашему ребенку, если он испытывает сложности адаптации в детском коллективе, излишне тревожен, стеснителен, неуверен в себе, мало общается со сверстниками, или, напротив, вспыльчив, бурно проявляет эмоции и ему трудно их контролировать; если у него часто возникают конфликты со взрослыми или другими детьми и он не может их разрешить, с трудом соблюдает правила поведения с детском саду, и вы переживаете, как эти особенности могут сказаться на его будущей адаптации в школе.
Наши занятия — это безопасное пространство, где дети учатся понимать себя и других, доверять и свободно взаимодействовать, слушать других и доносить свою точку зрения, выставлять свои границы и соблюдать границы других ребят, принимать и устанавливать правила взаимодействия.
Что ждёт участников:
- погружение в атмосферу принятия и комфортного взаимодействия;
квесты, проекты, совместное решение нестандартных задач; - погружение в сказку или историю, превращение в ее активных участников, совместное создание продолжения;
- игры-импровизации с созданием собственных образов героев из различных подручных материалов;
- актерские тренинги: учимся взаимодействовать, чувствовать и доверять партнеру;
- подвижные, народные, настольные игры;
- другие интересные активности, в которых дети учатся коммуникации и конструктивному общению.
В группе ребята работают над следующими задачами:
- учатся понимать себя и свои эмоции и потребности, выражать их сообразно ситуации, учитывая эмоции и потребности окружающих;
- развивают навыки коммуникации: умение договариваться, понимать и принимать позицию партнеров, согласовывать свои интересы с интересами окружающих, умение отстаивать свои интересы в социально приемлемой форме;
- учатся управлять своим поведением: соблюдать правила, ставить цели и задачи в различных видах деятельности, реализовывать их с учетом интересов партнеров, контролировать эмоции, адекватно реагировать на фрустрацию в ситуации общения и находить выход из конфликтных или сложных ситуаций;
- развивают уверенность в себе, формируют навыки самовыражения.
Используя методы игровой и арт-терапии, элементы театральных и актерских тренингов, на занятиях мы создаем атмосферу доверия, безопасного общения, открытости, что позволяет детям заниматься с интересом и удовольствием!
Занятия ведет психолог Тененгаузер Дина Григорьевна
Психолог с 20-летним опытом индивидуальной и групповой работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеет также клинико-психологическое (нейропсихологическое) образование
Записаться7. Группа с психологом по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у младших школьников
В центре «Территория Счастья» работает группа по развитию эмоциональной сферы и навыков общения у младших школьников (1-3 класс)
Наша группа подходит вашему ребенку, если он испытывает сложности адаптации в школьном коллективе, излишне тревожен, стеснителен, неуверен в себе, мало общается со сверстниками, или, напротив, вспыльчив, бурно проявляет эмоции и ему трудно их контролировать; если у него часто возникают конфликты со взрослыми или другими детьми и он не может их разрешить, с трудом соблюдает правила поведения в школе, и вы переживаете, что эти особенности оказывают влияние на его мотивацию и успешность в учебной деятельности.
Наши занятия — это безопасное пространство, где дети учатся понимать себя и других, доверять и свободно взаимодействовать, слушать других и доносить свою точку зрения, выставлять свои границы и соблюдать границы других ребят, принимать и устанавливать правила взаимодействия.
Что ждёт участников:
- погружение в атмосферу принятия и комфортного взаимодействия;
квесты, проекты, совместное решение нестандартных задач; - поиск различных форм взаимодействия через погружение в сказку или историю, превращение в ее активных участников, совместное создание своих вариантов продолжения;
- игры-импровизации с созданием собственных образов героев, поиск вариантов выхода из сложных ситуаций в безопасной форме игры;
- актерские тренинги: учимся взаимодействовать, чувствовать и
- доверять партнеру;
- подвижные, народные, настольные игры;
- другие интересные активности, в которых дети учатся коммуникации и конструктивному общению.
В группе ребята работают над следующими задачами:
- учатся понимать себя и свои эмоции и потребности, выражать их сообразно ситуации, учитывая эмоции и потребности окружающих;
- развивают навыки коммуникации: умение договариваться, понимать и принимать позицию партнеров, согласовывать свои интересы с интересами окружающих, умение отстаивать свои интересы в социально приемлемой форме;
- учатся управлять своим поведением: соблюдать правила, ставить цели и задачи в различных видах деятельности, реализовывать их с учетом интересов партнеров, контролировать эмоции, адекватно реагировать на фрустрацию в ситуации общения и находить выход из конфликтных или сложных ситуаций;
- развивают уверенность в себе, формируют навыки самовыражения.
Используя методы игровой и арт-терапии, элементы театральных и актерских тренингов, на занятиях мы создаем атмосферу доверия, безопасного общения, открытости, что позволяет детям заниматься с интересом и удовольствием!
Занятия ведет психолог Тененгаузер Дина Григорьевна
Психолог с 20-летним опытом индивидуальной и групповой работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеет также клинико-психологическое (нейропсихологическое) образование
Записаться8. Коммуникативная группа с поведенческим психологом
В центре «Территория Счастья» проводятся групповые занятия по развитию коммуникации и социального взаимодействия у детей с особенностями развития в возрасте от 12 до 16 лет.
Данные занятия будут полезны детям с особенностями развития (задержки в развитии психических функций, аутистические особенности, легкие степени интеллектуальных нарушений).
Занятия проводятся по пятницам с 17:00 до 18:00.
Длительность занятия 50 минут, после занятия специалист приглашает родителей или других сопровождающих на обратную связь по итогам занятия (10 минут).
Работа в группе направлена на развитие:
- Развитие социального и эмоционального интеллекта детей:
- понимание своих эмоций и эмоций других людей;
- регуляция своего эмоционального состояния;
- развитие умения выражать свои эмоции социально приемлемыми способами;
- понимание социальных границ и правил;
- расширение репертуара конструктивного реагирования на фрустрирующие ситуации;
- наработка эффективных паттернов поведения в часто возникающих в общении ситуациях.
- Наращивание коммуникативных навыков и умений:
- строить диалог, сотрудничать, учитывать интересы и потребности партнёров по общению;
- решать конфликтные ситуации социально приемлемыми способами;
- отстаивать свои границы;
- Формирование представлений о себе и своих особенностях.
- Получение позитивного опыта взаимодействия в группе сверстников;
План занятия:
- Формирование благоприятного психологического климата в группе:
- Обсуждение новостей от участников группы;
- Обсуждение настроения участников;
- Короткая двигательная разминка для улучшения «вхождения» в занятие.
- Отработка упражнений на ранее определенную тему;
- Игровой блок (для сплочения группы, отработки социально приемлемых навыков (удержания правил, очередности и пр.);
- Подведение итогов занятия (обсуждение того, что запомнилось после занятия; отработка навыка давать и принимать комплименты и др.);
- Обратная связь с родителями по итогам занятия.
Занятия ведет клинический психолог, член Ассоциации когнитивно-поведенческой терапии Фролова Анна Александровна
Опыт проведения групповых занятий 5 лет.
Записаться